Первоклассники не понимают русский язык! Что делать??

[efimcargaz]

Однажды первоклашкам предложили на уроке чтения нарисовать иллюстрацию

А тем, кто предложил можно тест подогнать?
Пусть проиллюстрируют:
"В зоне барин крутой, часто сам бывает на ночных и дневных шмонах. Кумовья абвера просто волчары. Один старлей хотел Витька ссучить, за это западло фаловал его в придурки в плеху, шнырем или тушилой. Витек по третьей ходке все еще ходит в пацанах, но он золотой пацан и быть ему в авторитете на следующем сходняке.
В живодерке шамовка была в норме, мандра и рассыпуха всегда были в гараже. Заварганили грузинским веником, имели и дурь женатую, и косячок. Санитары дыбают на цырлах перед главным и другими коновалами, чтобы не шуранули на биржу...

[Баргузин]

Да, и говорят же на Этом..
Ужас.

[джо]

В зоне барин крутой,

Первоходки фуфлово ботают по фене,в натуре!

[Катя_К@тена]

В новостях в контакте. От меня. Точно?

не помню, может быть.

[Катя_К@тена]

Неужто лучше, ну например, "Леди и бродяга"? Я думаю, что не надо выбирать лучшее из худших, а находить просто хорошие. Трудно, да. Но можно.

ну на вкус и цвет....
кому то и саус парк нравиться.
а мне вот нравятся диснеевские полнометражные мультики.

[tix]

Общее рассуждение. Если у нас тут, на Форуме, полно вполне взрослых людей, которые не могут писать без ошибок на русском языке, то что спрашивать с первоклассников?

[valentinych]

а мне вот нравятся диснеевские полнометражные мультики.

Не понЯл.  Дык оно же это самое и есть. Или именно в ём что-то не так, или может сначала поглядеть?

[Кристина ТС]

можно тест подогнать?

Словарь с переводом в студию! Словарь мата уже издан, как-то видела

[Струня]

Учительница поставила ребенку двойку, заявив, что он фантазировал в домашнем задании. А правильный ответ: если к слову «бык» добавить «а», получится родительный падеж.

Я не планировал в таком раннем возрасте рассказывать сыну, что половина окружающих людей — идиоты, но, видимо, придётся».

Я не планировал тут отписываться, но читаю, и не могу...
Сам имею подобные трудности. Программа в школе на столько перемешанная, что я никак в толк не возьму, зачем отрывки геометрии дают в первом классе? Зачем детям, которые только начали писать, не знают правил, написания подавляющего числа слов, пунктуации и прочих премудростей, заставлять сочинять и писать сказки. Да еще и с иллюстрациями. Каллиграфическим почерком. За 2- 3 дня. Разрыв мозга... Детям дают на столько разрозненную информацию... Я просто в ярости бываю. Сделали макет прямого угла, начали мерить... А что такое "прямой" угол и чем отличается от других- не объясняют. Чтение тоже, на мой взгляд, бессистемное. Стихи не красивые, рифмы рваные, отрывки из каких- то произведений бессмысленные. Блин, как бороться с сознательным отуплением детей?
Письмо- две строчки в прописях. Начинаю заставлять писать- рев- "нам этого не задавали". Ну как может ребенок научиться красиво писать, если тренировки нет?!!! Как он научиться думать о прочитанном, если их этому не учат?!!! Вешать уродов, которые похерили все наработки прошлого, и двигают бессмысленные программы для воспитания быдла!

[Кристина ТС]

Сам имею подобные трудности. Программа в школе на столько перемешанная

Может с этим к завучу? Собрать коллективные претензии от родителей в письменном виде - и вперёд. Может учителя такие, с программой косячат. Я не в курсе, как программа обучения составляется, но если явные недоработки налицо - их нужно исправлять!
И чем быстрее, тем лучше.

ЗЫ Настолько - пишется слитно

[Шуринов]

Однажды первоклашкам предложили на уроке чтения нарисовать иллюстрацию к стихотворению Пушкина...

Ну что тут скажешь...ужасно. И виноваты не дети конечно, а те кто непосредственно дает им выполнять такие задания. С одной стороны учитель хотел как лучше, дал стихотворение, придумал довольно творческое задание. Но! Мне как будущему преподавателю начальных классов, с самого начала обучения, просто "вдалбливали" что задания должны быть ориентированы по возрасту ребенку. Как я вижу еще эту ситуацию. Если бы я решил провести такой урок, то я сделал бы таким образом. Прочитал выразительно стихотворение, дал его же прочитать нескольким ученикам, а потом мы бы все вместе стали его обсуждать. Я начал с самого простого вопроса- "Какие моменты или слова в данном стихотворении, Вам непонятны?" И я бы просто стал объяснять смысл каждого устаревшего слова, понятным детям языком. А после этого, можно и творчеством заняться) И никаких дополнительных уроков и т.п. вводить не надо, просто надо с ранних лет, заставлять детей спрашивать, вернее не бояться задавать вопросы. Не понятно - спроси, учитель не убьет)) Ну и отдельным планом, надо обладать умением самому видеть, поняли тебя дети или нет, понятный и достопный у тебя материал или нет.

[Шуринов]

Причем (особенно когда в интернете) сам допускаю различные ошибки То запятая не проставится, то буква проскочит

[Струня]

ЗЫ Настолько - пишется слитно Smile

Спасибо за поправку.

Может с этим к завучу? Собрать коллективные претензии от родителей в письменном виде - и вперёд. Может учителя такие, с программой косячат.

Судя по тому, как учились дети подруг жены, это такая программа и есть. Еще года 3 назад я помогал второкласснику решать задачи по математике, и поражался необъяснимой логике составителя задач. Я, специалист с высшим образованием, не мог допетрить, что хотят от второклассника... В рабочих тетрадях правила не понятны, сложны для запоминания и оторваны от прочих важнейших понятий, которые должны идти в комплексе. В прописях мало места для письма... Это не преподаватель виноват, это система. Приходится дома, отдельно писать. Очень не хватает старых учебников, чтобы посмотреть и повторить то, что было в начале года.

[tix]

задавать вопросы

Это основа обучения в любом возрасте и на любом этапе. Если человек задает вопрос, значит он активно работает, интересуется, ищет ответ=знания. В более старшем возрасте, при наличии некоторого багажа, правильно поставленный вопрос сам наводит на ответ, все становится очевидным.

[ЁжеВод]

То запятая не проставится, то буква проскочит

В первом Вашем сообщении 16 ошибок и 1 опечатка. Ошибки большей частью пунктуационные. Сразу предупреждаю: ничего личного! Просто обратите внимание: сейчас очень многие пишут в Интернете с ошибками (иногда намеренными), что автоматически сбивает "грамматическое чутье" у читателей. Т.е. когда одно и то же слово написано (и прочитано) 100 раз правильно, на 101 раз глаз различит вкравшуюся ошибку. Когда же это слово пишут то так, то иначе, то как-то по-другому...